Mitos, máquinas e memórias: a história da inteligência artificial pela óptica da ficção científica
O curso de extensão “Mitos, máquinas e memórias: a história da inteligência artificial pela óptica da ficção científica” propõe uma formação histórico-crítica sobre a inteligência artificial, tratando a ficção científica como fonte cultural e laboratório de reflexão sociotécnica. Destinado prioritariamente à comunidade externa, o curso oferecerá 30 vagas, das quais 20 serão reservadas a professores e estudantes da educação básica e superior, trabalhadores da cultura, comunicação e tecnologia e demais interessados externos. Com carga horária de 40 horas, a ação articulará exposições dialogadas, análise de documentos históricos, leitura de excertos, debate orientado de cenas audiovisuais e oficinas individuais de interpretação.
O percurso abrangerá quatro módulos: mitos de vida artificial e computação mecânica nos séculos XVIII e XIX; Turing, cibernética e emergência da IA entre 1940 e 1970; microcomputação, redes, Big Data e invernos da IA entre 1980 e 2010; e IA generativa, modelos de linguagem, viés, automação e autoria na atualidade. Frankenstein, Eu, Robô, 2001: Uma Odisseia no Espaço, Neuromancer, Matrix, Her e Black Mirror serão mobilizados em diálogo com fontes científicas e acontecimentos históricos. A ação integra ensino, pesquisa e extensão ao converter investigação histórica em formação acessível e produção colaborativa de conhecimento com a comunidade.
10 de Outubro de 2026 até 5 de Dezembro de 2026
Plataforma de videoconferência - Google Meet
68999212652 -
ramon.lima@ifac.edu.br
Opções
Inscrição
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Início: 10/09/2026
Término: 25/09/2026
Cronograma detalhado
Primeiro encontro do curso.
Módulo 1. O início (séc. XVIII-XIX)
Foco histórico e científico: autômatos; Revolução Industrial; tear de Jacquard; Babbage; Lovelace; computação mecânica.
Obras culturais de suporte: Frankenstein, de Mary Shelley; R.U.R., de Karel Čapek, como ponte ao século XX.
- Ramon Nere de Lima: ramon.lima@ifac.edu.br
Segundo encontro do curso.
Módulo 1. O início (séc. XVIII-XIX)
Foco histórico e científico: autômatos; Revolução Industrial; tear de Jacquard; Babbage; Lovelace; computação mecânica.
Obras culturais de suporte: Frankenstein, de Mary Shelley; R.U.R., de Karel Čapek, como ponte ao século XX.
Palestrantes:- Ramon Nere de Lima: ramon.lima@ifac.edu.br
Terceiro encontro do curso.
Módulo 2. A Era de Ouro (1940-1970)
Foco histórico e científico: Turing; Enigma; cibernética; Dartmouth (1956); Guerra Fria; corrida espacial.
Obras culturais de suporte: Eu, Robô, de Isaac Asimov; 2001: Uma Odisseia no Espaço.
Palestrantes:- Rafael Nogueira Gomes: rafael.gomes@ifac.edu.br
Quarto encontro do curso.
Módulo 3. A Rede (1980-2010)
Foco histórico e científico: sistemas especialistas; invernos da IA; microcomputação; internet; dados em larga escala.
Obras culturais de suporte: Neuromancer, de William Gibson; Matrix.
- Naiely de Castro Silva: naiely.silva@ifac.edu.br
- Rafael Nogueira Gomes: rafael.gomes@ifac.edu.br
Quinto encontro do curso.
Módulo 3. A Rede (1980-2010)
Foco histórico e científico: Sistemas especialistas; invernos da IA; microcomputação; internet; dados em larga escala.
Obras culturais de suporte: Neuromancer, de William Gibson; Matrix.
- Ramon Nere de Lima: ramon.lima@ifac.edu.br
Sexto encontro do curso.
Módulo 3. A Rede (1980-2010)
Foco histórico e científico: Sistemas especialistas; invernos da IA; microcomputação; internet; dados em larga escala.
Obras culturais de suporte: Neuromancer, de William Gibson; Matrix.
Palestrantes:- Ramon Nere de Lima: ramon.lima@ifac.edu.br
Sétimo encontro do curso.
Módulo 4. O presente (2010-atual).
Foco histórico e científico: aprendizado profundo; plataformas; modelos generativos e de linguagem; automação.
Obras culturais de suporte: Her, de Spike Jonze; episódios selecionados de Black Mirror.
- Ramon Nere de Lima: ramon.lima@ifac.edu.br
Oitavo encontro do curso.
Módulo 4. O presente (2010-atual).
Foco histórico e científico: aprendizado profundo; plataformas; modelos generativos e de linguagem; automação.
Obras culturais de suporte: Her, de Spike Jonze; episódios selecionados de Black Mirror.
Palestrantes:- Naiely de Castro Silva: naiely.silva@ifac.edu.br
- Rafael Nogueira Gomes: rafael.gomes@ifac.edu.br